CREIERUL IN VERSURI

Lectura substantivelor, verbelor si adjectivelor c-un continut negativ ( razboi, tortura, distrugere, infam, mort... ) si pozitive ( dragoste, libertate, rìs, sarut, grandios,...) provoaca modificari opuse ale pupilelor, pulsului, a coloritului pielii.Cuvinte c-un intens continut emotiv ( cuvinte tabù ) ìncetinesc lectura.A citi si a asculta ìnseamna a transmite la creier semnale vizive si auditive care ajung la constient cu o anumita semnificatie, un sens, un ton, un ritm, o emotie, o imagine.Limbajul devine o substanta a constientului care intensifica activitatea unor anumite zone cerebrale.Reflexii, rationamente citite sau ascultate ìntr-un anumit mod pot schimba  perceptia realitatii.O poezie poate exprima intens ceea ce in mod normal e imposibil de spus.Un roman, spre ex., poate spune mai mult decìt orice marturie.Poezia creeaza ìn creier o realitate a ei.Cuvintele scrise ìntr-o anumita ordine, ideile exprimate ìntr-o anumita ordine, pot crea emotii intense.Daca se pierde aceasta ordine, forma, se pierde si semnificatul.
Dar, de unde vine inspiratia poetica ? De ce omul ( creierul sau ) a creat poezia ? Poezia e numai o podoaba estetica sau are o semnificatie mai profunda ? De ce poezia se serveste de rima ( ori de ideile care rimeaza ) ? De ce poezia se memoreaza mai bine ? Neurostiintele cognitive ìncearca ìn mod empiric o explicatie, studiind creierul ìn timp ce se citeste, asculta, creeaza poezie.Astfel doi germani : neropsihologul Arthur Jacobs si poetul Raoul Schrott demonstreaza cum limbajul poetic, plasmeaza neuronii si schimba perceptia realitatii.Ei spun ca poezia e sora muzicii, pentru ca ìnca de acum 5000 de ani, cìnd nu exista un limbaj scris, cuvintele pentru a fi memorate erau asociate unei melodii, unui ritm sau ton.Ei au demonstrat ca ìn anumite leziuni ale creierului, cuvintele si muzica nu sìnt memorate separat.Ravel, dupa un ictus cerebral asculta si simtea muzica.Shebalin, ìn aceleasi conditii, desi nu putea articula cuvinte, compunea sonete si lieduri care l-au uimit pe Schostacowitsch.Muzica face memoria mai puternica.Muzica poetica a cuvintelor are acelasi efect.Un vers este compus din cuvinte care de obicei nu depasesc 10 silabe.Pentru a-l pronunta sìnt necesare cc. 3 sec., timp ìn care constientul distinge doua perceptii ( vizual, auditiv- cuvint,muzica cuvìntului ), dar creierul se poate concentra doar asupra unei singur semnificat.Acest fapt intensifica afectivitatea, emotia.Rima a fost introdusa de Tertulian ( Cartagina - sec. 2 d.C. ).Latinii o considerau o joaca de copii.Asemanarea acustica o subliniaza si pe cea semantica, care da ultimului cuvìnt din vers o forta magica.Sensul poeziei ìn viata e dat de cel ce o citeste.In creierul lui se formeza un sentiment unic.Limbajul poetic e incomparabil superior limbajului rational.Ei conchid ca pentru a ìntelege poezia nu trebuie sa te ìnchizi ìn laborator, facìnd o trimitere la Kant : "arta ne introduce ìn jocul unei realitati transformate".